随着社会的变迁与发展,高校学生频频发生一些涉及面广、危害性大的突发事件,这不仅会给高校学生个人和家庭带来身心压力,影响校园的安全稳定,而且可能引发社会矛盾。通过对高校学生突发事件后的应激障碍和恐慌、恐惧等心理反应的分析,提出了高校更应注重研究学生突发事件的预防性干预措施的制定和实施,使之防范于未然。
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