论《红楼梦》的研究性学习

作者：焦健

来源：时代教育(教育教学版), 2014, (04): 20-21.

• 研究性学习
• 分组
• 方法
• 讨论

《红楼梦》是《古代文学》课程的重要教学内容,针对这部分内容,可采用"研究性教学"的方法,在拓展学生知识面的同时,锻炼学生的研究能力和自学能力。在教学进行过程中,教师应对学生进行合理的分组,指点研究方法,并尽量发起并推动讨论,以达到良好的教学效果。

• 单位
  桂林师范高等专科学校