摘要

针对陕西创意产业的迅速发展,以学生的创意思维和创新能力培养为核心进行艺术设计类应用型人才培养模式的改革。文章从重构教学内容、重建课程体系、变革教学组织形式、完善实践教学、建立多方位教学评价机制五个方面探讨创新艺术设计类应用型人才培养模式。