本文主要从中等职业学生的学业、情绪、行为及心理健康等方面和普通中学生进行比较,许多中职学生存在自信心不足、焦虑、自卑、逆反、抑郁等心理问题。接下来就中职学生出现这些心理问题进行分析,阐述进行心理健康教育的意义,分析中职学生的心理特征及中职学生心理健康教育的影响因素,并提出对策。