教师的仁慈与绿色“惩罚”——塞涅卡仁慈思想的教育借鉴

作者：刘少婧; 佟雪峰

来源：教育现代化, 2020, 7(15): 52-54.

DOI：10.16541/j.cnki.2095-8420.2020.15.018

• 塞涅卡
• 仁慈
• 绿色惩罚

塞涅卡提倡以仁慈为主的政治哲学,他所强调的仁慈是充满理性与原则的,现代教育活动充满了多元化,个体差异性的存在在所难免,教师宽容也被现代教师视为重要品德,宽容也已成为评价教师仁慈与否的重要指标之一。但宽容不是纵容,须接受尺度和原则的制约,教育对象的行为超出这一限度,教师可采取适当的"惩罚"。

• 单位
  江苏师范大学; 教育科学学院