摘要

分析新编适应广西现行定额要求的高职"建筑工程定额与预算"教材的背景,提出在新编适应广西现行定额要求的高职"建筑工程定额与预算"教材的实践中,应制定教材的编写总体思路,确保工程造价专业培养目标的实现;注重教材结构的合理性,强调内容编排的循序渐进;引入行业职业标准,使教材更具实用性。

  • 单位
    桂林理工大学南宁分校