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摘要
我国教育事业深入开展，对于高校大学生审美能力的培养愈发重视。高校舞蹈教学活动的开展，不仅能够强化高校学生的身体素养，也能增进大学生对于艺术内涵的理解水平，进一步提高高校学生的审美能力。本文对高校舞蹈教学过程中培养学生审美能力的相关内容进行研究分析，全面提升高校舞蹈教学质量，促进学生综合性发展，为高校舞蹈教学工作的开展奠定基础。
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我国教育事业深入开展，对于高校大学生审美能力的培养愈发重视。高校舞蹈教学活动的开展，不仅能够强化高校学生的身体素养，也能增进大学生对于艺术内涵的理解水平，进一步提高高校学生的审美能力。本文对高校舞蹈教学过程中培养学生审美能力的相关内容进行研究分析，全面提升高校舞蹈教学质量，促进学生综合性发展，为高校舞蹈教学工作的开展奠定基础。
