浅谈新课改下的语文学习兴趣培养

作者：张东峰

来源：文学教育(上), 2021, (05): 60-61.

DOI：10.16692/j.cnki.wxjyx.2021.05.025

• 新课改
• 小学教育
• 语文学习
• 兴趣培养

基于当前时代背景下,为了能够提升小学语文教学质量,首要工作便是激发学生兴趣,让其明白语文学习的价值,并时刻保持积极性。为此,教师自然需要在方法层面予以深入研究,通过合理的激励形式,促使学生潜在的能动性得到提升,进而提高教学的实际效果。本篇文章主要描述了小学语文教学中培养学生兴趣的方法,并通过相关案例展开说明。