随着互联网+教育的时代来临,传统的英语授课模式对学生的吸引力已经很难提高。将信息化平台应用到英语教学过程中,与网络时代接轨,调动学生学习积极性,能够有效完成教学目标,提高教学效率。文章以应用型本科高校在线课程为例,对信息化建设基础平台建设、用户满意度和高校教师教育技术能力现状等方面进行了调查分析。