留学生药理学教学改革实践与思考

作者:孙强; 胡浩; 陈莉娜*
来源:基础医学教育, 2020, 22(08): 571-573.
DOI:10.13754/j.issn2095-1450.2020.08.10

摘要

随着我国高校留学生规模迅速增长,如何提高来华留学生医学教育质量和水平成为国内高校共同面对的重要课题。药理学作为基础医学与临床医学、医学与药学之间的桥梁课程,在医学教育中具有极其重要的地位。基于西安交通大学多年来留学生药理学教学的经验和实践,文章从教材、教学内容、理论和实践课堂教学模式等多方面对留学生药理学教学进行探讨,以期为我国留学生药理学国际化教育提供借鉴和思考。

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