摘要

<正>目前,技工院校发展势头迅猛,各项改革大力推进。但是,其中的文化课程的改革似乎在很长时间内都维持一种现状,这也导致对课程的改革陷入无法创新的局面,并没有提出实质性的进展措施。一些基层教学工作者本质上非常愿意投入改革工作,但是由于得不到学校的支持,导致对文化课程的改革无法持续推进。基于此,我们需要对现今技工学校的文化基础课程改革进行深入地探索。

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