随着教育改革的不断深入,对于学生的核心素养进行培养,提高学生学习的主动性以及学习积极性已经逐渐成为英语教学的一个重要的目标。在高中学习过程当中英语是一个十分重要的学科,想要学好英语,不仅仅要求对学生的核心素养进行培养,还需要在平时的英语教学过程当中融入核心素养,对学生的学习习惯以及学习能力进行培养,从而使学生能够更好地运用英语与其他人进行沟通和交流,不断提高学生的英语阅读水平。
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