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摘要
目的:探讨通过利用现代网络技术对留学生临床见习教学进行探索,并对教学效果进行评估。方法:运用基于网络的PBL教学法进行留学生临床见习,完成前期准备,实施及后期成效的评估。结果:基于网络的PBL教学法对留学生的临床见习有明显的优势,理论及操作考核均取得良好的成绩,学生反映良好,但是教材还需进一步完善。结论:基于网络的PBL教学法是留学生临床见习一种好的教学方法,值得进一步探索及研究。
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目的:探讨通过利用现代网络技术对留学生临床见习教学进行探索,并对教学效果进行评估。方法:运用基于网络的PBL教学法进行留学生临床见习,完成前期准备,实施及后期成效的评估。结果:基于网络的PBL教学法对留学生的临床见习有明显的优势,理论及操作考核均取得良好的成绩,学生反映良好,但是教材还需进一步完善。结论:基于网络的PBL教学法是留学生临床见习一种好的教学方法,值得进一步探索及研究。
