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摘要
<正>习近平总书记出席文化传承发展座谈会中提到：“中国文化源远流长，中华文明博大精深。只有全面深入了解中华文明的历史，才能更有效地推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，更有力地推进中国特色社会主义文化建设，建设中华民族现代文明。”非遗文化是中国优秀传统文化中的重要组成部分，为了解江苏省五年制高职院校中非遗文化与设计类专业课程的融合问题，本文以问卷调研的方法，面向省内设计类专业课教师开展调研，在非遗文化认知、非遗文化与设计类学科的关系、非遗文化融入设计类课程的困难及反馈等三方面进行研究探索，并提出可行性建议。
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单位江苏联合职业技术学院
