中国传统节日文化在道德与法治教学中的渗透

作者：陈芳

来源：西部素质教育, 2019, 5(15): 37.

DOI：10.16681/j.cnki.wcqe.201915020

• 传统节日文化
• 道德与法治教学
• 文化认同感

文章首先阐述了在道德与法治教学中开展传统文化教育的必要性,然后提出了中国传统节日文化在道德与法治教学中渗透的策略,包括通过传统节日文化培养学生的文化认同感和优秀的道德品质。