物理作为一门具备逻辑思维创造性的学科,其中包含的理论知识与实践教学对树立学生的创新意识,培养学生的创新精神起到相对积极的作用,因此,教师更应注重建立物理教学的生活化情境,帮助学生在学习理论知识的同时在生活中熟练运用物理.本文对当前高中物理教学生活化的意义进行概述,对物理教学生活化情境创设和创新的方法进行探讨.
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