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核心素养下的高中信息技术项目教学的课堂实施策略
作者:任广玉
来源:
新课程
, 2020, (46): 33.
核心素养
高中
信息技术
课堂
策略
摘要
信息技术教学应创设情境,培养学习习惯;培养能力,注重信息收集;加强数字化创新教学应用;构建社会化课堂知识,以期有效提高信息技术项目的教学质量。
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