摘要

<正>阅读是推动儿童学习成长的重要途径。在阅读教学落实的过程中,童话作品深受学生喜爱,同时也是对学生精神生命有效滋养的一个重要途径。在小学语文阅读课堂上,教师需要注重童话教学的有效设计,深度落实以生为本的理念,以童话阅读推动学生有效学习,全面发展。一、童话的内涵、分类及特点