<正>我的一位中学同学告诉我这样一件有趣的事——晚上,他陪儿子做习题,看到儿子支颐沉思,凑过去一看,原来儿子被一道"鸡兔同笼"的应用题"卡住"了。他对儿子说:"我来教你。"儿子摆摆手:"不用,我会做。"说完又支颐沉思起来。他怀疑儿子说谎,便说:"会做了,还想什么呢?"儿子说:"我不明白。""不明白还说会做。还是让我教你