做好学情前测 优化教学结构——小学数学中学情前测教学的应用

作者：陈晶晶

来源：数学大世界(上旬), 2020, (06): 31.

• 学情前测
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随着新课标理念的不断更新,对于小学生的要求也变得更高,小学数学教学要避免盲目性,教师要根据学生的情况进行分析,做到基本的学情了解,这样会令教学活动开展得更顺利,提高教学效率。