随着互联网的发展,网络上的教育资源变得越来越丰富。文章从高中地理网络教育资源的分类及开发谈起,结合人教版高中地理教学内容,分别从针对性教学、有效交叉和融合及融入传统媒体中三个方面探讨高中地理网络教育资源的利用策略。