基于初中生物学科素养的实施及研究

作者：王子君; 彭博

来源：科技风, 2022, (31): 49-51.

DOI：10.19392/j.cnki.1671-7341.202231017

• 初中生物
• 生物学科素养
• 学科地位
• 实施探究

初中生物学作为义务教育的一门必修学科，在日常生活中起到了非常重要的作用。因此在教学过程中，教师在传授生物知识的同时，还应注意生物学科素养的提升。然而，生物学科素养并没有引起部分教师的重视。为了改善这种现状，本文将探究生物学科素养的培养方式和重要价值。