神经内科实习带教中存在的问题与对策

作者：任艳聪; 顾学勤; 朱宝微; 冯敏; 刘艳平; 朱芮昕; 姜新

来源：中国卫生产业, 2018, 15(18): 156-157.

DOI：10.16659/j.cnki.1672-5654.2018.18.156

• 神经内科
• 实习带教
• 问题
• 对策

临床实习是护生从理论知识学习向实践应用的过渡阶段,此阶段对护生来讲极为重要,但护生和带教教师都会是影响临床实习的效果。该文通过分析神经内科实习带教中存在的问题,提出相应的解决对策,旨在提高神经内科临床带教的效果,使护生在临床实习阶段有更大的收获。

• 单位
  吉林市中心医院; 吉林医药学院