摘要
通过分析大数据在我国的战略地位和大数据产业发展对人才的需求,探明我国高校大数据人才培养的专业设置。综述了大数据产业发展状况及其对人才的需求,结合国内外高校大数据专业设置状况,对2015年—2017年我国大数据相关专业的开设状况进行分析,提出了大数据专业设置的特点和存在的问题。我国高度重视大数据人才的培养,但专业设置不能完全契合大数据人才的需求。应该加强大数据专业第二学位的开设,培养大数据与应用学科交叉的综合性人才;加强研究生等专业性人才的培养,提高我国大数据产业的竞争力。
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单位贵州省分析测试研究院; 贵州交通职业技术学院