摘要

<正>探究学习是当前新课程着力倡导的一种重要的学习方式,它有别于教师主讲的传统教学模式,强调学生在教师指导下,自主地经历"提出质疑、实践探讨、解决问题、获取知识"的过程。语文教学中实施探究学习的意义在于使学生在自主质疑、研究、思辨、讨论、解决的过程中,更快捷地激发自身思考的价值,近距离触摸知识的本质,获得探究过程愉悦的体验,