摘要

1+X证书制度的实施,对于提升高职院校人才培养工作成效具有重要意义。由于1+X证书制度仍旧处于持续推进与优化阶段,许多亟待改善的问题也需要得到更高程度的关注,与此同时,围绕这些问题探索相关工作持续优化路径,则是发挥1+X证书制度优势的关键。本文对1+X证书制度的概念、优势以及1+X证书制度人才培养模式存在的问题做出分析与论述,从政府部门、学校以及企业三个层面,对高职院校1+X证书人才培养工作优化策略进行了研究与探讨。

  • 单位
    菏泽家政职业学院