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摘要
以三种黄酮化合物的结构与其抗氧化机制之间的关系分析为例，将量子化学计算引入到硕士研究生课程“药物化学”的课堂教学中，介绍其在天然药物分子构效关系研究中的具体实践。利用密度泛函理论方法，系统研究了3,6-二羟基黄酮(36DHF)、3,4’-二羟基黄酮(34DHF)和7,4’-二羟基黄酮(74DHF)结构与抗氧化活性的关系。结果表明，三种黄酮化合物在气相中清除自由基的过程倾向于氢原子转移(HAT)机制，并且34DHF表现出最强的自由基清除活性。将量子化学计算引入到研究生课堂教学中，有助于激发学生的学习兴趣，提升学生的创新能力。
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