在高中语文教学中,教师要结合学生的生活、实践,引导学生将语文学习与劳动实践等结合起来。要发掘劳动资源,丰富语文劳育素材。通过对学生进行耕读探索,引领高中语文劳育实践。通过多元整合跨界,促成高中语文劳育融通、融合。劳动教育,让每一个学生都能感受到生命的成长!
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