摘要

推进教育信息化趋势,并通过与课堂教学模式的有效融合,形成新的课堂学习方式,促进教师的授课质量与学生的自主学习能力。信息化课堂学习方式以电子书包应用为例,分析新的学习方式带来的效果与影响,具有一定的研究意义,为更好的进行教学研究提供帮助。