摘要

道德与法治课教学中多媒体视频案例的筛选要符合教学内容的主题,要追随时代的步伐,反映时事的特点,要符合学生的年龄特点,密切关注学生的生活,应该筛选典型的、教育意义强的、寓教于乐的视频案例。