摘要

文章探讨了智慧课堂在香精香料与化妆品通识课程教学改革中的应用,结果表明,智慧课堂环境下的教学更有助于学生主体性的发挥,课堂教学互动行为更加丰富、深入、高效。同时,学生的情感投入更多,行为参与更加积极。