新课标一再强调学生是物理学习的主人,教师是物理学习的组织者、引导者与合作者。在小组合作学习中,教师如何为之?四个字:学会放手。笔者认为,在合作学习中,教师要充当"管理者"、"促进者"、"顾问"和"参与者"等多种角色,旨在促进整个教学过程的发展,使学生与新知之间的矛盾得到解决。