摘要

随着大批"00后"跨入大学校门,新生的心理工作要结合"00后"的特点开展,本文从"00后"大学生现状、"00后"新生心理问题产生的原因以及心理问题应对策略三个部分来阐述,为当前高校对于新生心理工作开拓思路。