培养学生积极的化学学科情感

作者：徐巧花

来源：教育实践与研究(A), 2020, (04): 40-41.

DOI：10.14160/j.cnki.13-1259/g4-b.2020.04.013

• 化学学科
• 情感
• 深度学习

在教学实践中,要想让学生进行深度学习,就要培养他们对学科的"情感体验",以此激活他们的学科情感,进而努力使知识的交流和情感的交流水乳交融。