加强医学心理学实践教学实效性的研究

作者：孔微; 陶明^*; 陶丹红; 石敏; 韩耀静; 邹莹

来源：中国高等医学教育, 2018, (08): 66-67.

• 实践教学
• 医学心理学
• 本科生

医学心理学是一门实践性较强的课程。课题组从实践教学平台、临床实践能力培养体系、考核评价方式三方面进行优化和探索,为提高临床医学专业本科生的实践教学质量提供借鉴价值。

• 单位
  浙江中医药大学; 第二临床医学院