随着科技的发展,我国计算机技术迅速发展起来,其应用领域非常广泛,计算机作为我国高校教育教学的重要组成部分具有很高的教育意义,对于培养学生网络技术、计算机技术等方面的能力具有重要作用。但经分析发现我国计算机教育仍存在教学方法陈旧等诸多问题,导致学生的计算机实际应用能力不高,针对这一问题本文重点研究了基于应用型人才培养目标的计算机教学模式。