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摘要
<正>2019年《国家职业教育改革实施方案》（简称《实施方案》）以及2022年4月新修订的《中华人民共和国职业教育法》（简称《职业教育法》）的颁布，标志高职教育进入了改革发展新时期。新的职业教育法明确，职业教育是与普通教育具有同等重要地位的教育类型，明确国家鼓励发展多种层次和形式的职业教育，着力提升职业教育认可度，建立健全职业教育体系，深化产教融合、校企合作，完善职业教育保障制度和措施等内容。《实施方案》和《职业教育法》从健全投入机制、落实政府责任、加强资金统筹、
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<正>2019年《国家职业教育改革实施方案》（简称《实施方案》）以及2022年4月新修订的《中华人民共和国职业教育法》（简称《职业教育法》）的颁布，标志高职教育进入了改革发展新时期。新的职业教育法明确，职业教育是与普通教育具有同等重要地位的教育类型，明确国家鼓励发展多种层次和形式的职业教育，着力提升职业教育认可度，建立健全职业教育体系，深化产教融合、校企合作，完善职业教育保障制度和措施等内容。《实施方案》和《职业教育法》从健全投入机制、落实政府责任、加强资金统筹、
