随着素质教育的改革与发展,社会各界对于初中英语教学的关注度也持续提高,如何提高英语教学质量是教育界研究的重点问题。在教学过程中应用学案导学法,有助于提高学生的学习兴趣,提高课堂教学效果,学生也能够进行自主学习。本文在此基础上,简要分析学案导学法在初中英语教学中的作用,并提出具体的应用策略,希冀有效提高初中英语教学效率与质量。
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