<正>政治虽然不是基础科目,但其在教育体系中的重要作用不输语数英。它可以有效地帮助学生树立三观,让学生健康、快乐地成长。不过,政治科目中理论知识较多,学生学习的时候往往觉得太过枯燥、乏味,对政治学习提不起兴趣,只是被动地接受知识。学生虽然可以通过死记硬背的方式记忆知识点,但综合能力得不到培养,对政治也产生不了兴趣。本文从"通过经典小故事引入理论知识""用风趣幽默的教学语言营造良好的教学气氛""增强师生互动,了解学生学情"三方面探究了高中政治高效课堂的构建。
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