摘要

小学阶段开设体育课程的目的,不仅是要训练学生掌握基本的体育技能,更重要是对学生进行终身体育教育,培养学生体育锻炼的意识和习惯。小学阶段是良好学习习惯形成的最佳时期,培养小学生良好的体育学习习惯,不仅要加强体育学习,帮助学生产生正确的学习动机,还要培养学生坚强的意志和毅力,并且发挥体育教学的主渠道作用,帮助学生养成各种学习习惯。