<正>在初中的道德法治课堂中提升课堂实效性具有十分重要的作用，不但能更好地改善课堂教学效果，还能提升学生的道德品质，这样可以在很大程度上实现立德树人的目标。那么如何在初中道德与法治课堂中进行实效性的构建呢？下文对此作出探究和分析。一、初中道德与法治教学实效性概述（一）对实效性的认识实效性是指内容实施的可行性与效果的目的性。所谓“内容”，不单单指事物、事件、行为所表达出的表象层内容，
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