医学高职院校“思政课程”到“课程思政”转变分析

作者：张冬冬; 李如占

来源：高教论坛, 2018, (10): 112-114.

• 思政课程
• 课程思政
• 思想政治教育

医学高职院校加强"课程思政"建设需要理清"思政课程"到"课程思政"转变的价值、思路和对策之所在。医学高职院校"思政课程"到"课程思政"转变的价值在于破除思想政治教育"孤岛效应"和"两张皮"现象,使思想政治教育从"专人"转向"人人",从"专课"转向"全课",从"专段"转向"全段",从而把思想政治工作贯穿教育教学全过程。医学高职院校"思政课程"到"课程思政"转变的思路在于教育理念更新、体制机制创新、教学内容出新。医学高职院校"思政课程"到"课程思政"转变的对策需要在分析医学高职院校特殊性的基础上做到"因特而行、因时而行、因力而行"。

• 单位
  浙江农业商贸职业学院; 江苏卫生健康职业学院