自2009年起,我校以构建自主学习型高效课堂为重点,以教学案的设计和应用为载体,积极推进教学改革,不断创新教学方式,对提高教学效益、提升办学水平起了重要促进作用。通过建设自主学习型课堂的研究与实践,以课改的成果,建立课堂教学的新常态,从而达到进一步提高教学效益和教学质量,提高学生学习水平和思维能力,提高教师理论素养和专业发展水平。
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