基于超星学习通及泛雅平台,对蚌埠学院光电信息科学与工程专业的核心课程群的移动教学模式进行探索,并进行实践应用研究。实践证明,移动教学模式不仅提高了学生学习兴趣、积极性和主动性,使得课堂变得生动、丰富,解决专业建设及教学中存在的一些问题,还能推进现代信息技术与教育教学深度融合,创新"互联网+"环境下混合式教育教学方法,提高教学效果和教育效率。
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