比较视角下STEM高等教育政策与STEM项目跨学科趋势研究

作者：山田礼子; 张文雅

来源：中国高教研究, 2019, (02): 86-91.

DOI：10.16298/j.cnki.1004-3667.2019.02.16

• STEM
• 高等教育政策
• 跨学科
• 跨文化

STEM是推动创新的主力,在科学研究和开发中发挥着重要作用。近年来,世界各国均出台了与STEM相关的教育政策。通过分析美国、澳大利亚、英国、日本4个国家与科技政策相关的官方报告中的STEM高等教育政策,发现STEM教育备受重视,并不断增加STEM学科的毕业生人数。另外,STEM专业的学生不仅需要学习本学科知识,还需要获得21世纪的技能和能力,如学习跨学科和跨文化知识,了解全球问题和培养全球能力等,以斯坦福大学的必应海外留学计划(BOSP)和日本领先研究生院项目作为案例分析了其STEM项目的跨学科趋势。

• 单位
  中国社会科学院