随着经济实力的不断提升,我国越来越重视教育行业的发展,针对目前教育中遇到的问题,提出新课程改革方案。在教学过程中,教师应当根据本高中的实际情况改变传统的教学思想,引进新型的教学方法,提升学生学习数学的兴趣。问题导学法在高中数学教学中的应用不仅改善了传统的教学模式,还能提升学生对高中数学的认知。本文对高中数学教学中问题导学法的应用进行了分析和研究,希望有助于培养学生的数学思考能力,提高学生的数学学习兴趣。
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