开展对话式研训 共享实践性智慧——对话式研训的案例解析

作者：陈彬; 张会芳

来源：Sichuan Education, 2019, (20): 30-31.

• 对话式
• 研训活动
• 案例分析

为了切实提升教师的专业素养、专业能力,鲁家园幼儿园不断创新师培方式,采用全新的对话研讨工具,以"幼儿园情绪教学的内容要素及流程"为主题,开展了一场情趣盎然的对话式研训,共享教师的实践智慧,有力地激活了教师的专业成长。