依托多媒体技术,培养幼儿美术欣赏能力

作者：缪华

来源：时代教育(教育教学版), 2018, (10): 208.

• 多媒体技术
• 美术欣赏

幼儿的美术欣赏活动是一种审美活动。它能全面地促进幼儿审美能力的发展。培养幼儿的美术欣赏能力应注重引导儿童在欣赏中与对象保持适当的心理距离,增进欣赏中的情绪体验,并与创作结合,提升审美创造力。