多媒体为教育资源提供了广大的空间,它将图、文、声、像融为一体,其具有直观、形象、生动性强等特点,易于幼儿接受与理解。多媒体在教育教学活动中,其生动灵活性,促进了幼儿学习积极性;其直观性,促进了幼儿观察力和语言表达能力发展;其交互性,促进幼儿互动研究、合作学习;多媒体画面的可塑性,促进幼儿的品德教育。多媒体提升教师自身素养;为家园互动建立了便捷的桥梁。
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