小学科学课教学实施策略研究

作者：刘广胜

来源：试题与研究, 2020, (26): 24.

• 小学教学
• 问题探析
• 解决方法

目前,我国正在进行新课程教学改革,其中,科学课作为小学教学阶段重要的学科之一,对其进行教学改革受到了社会广大人民群众的重视。本文笔者将结合多年青岛版小学科学教学经历,以及近年来对如何提升科学课教学质量的研究,提出一些自己的见解,供广大教学同行借鉴。